Информация о кафедре
Преподаватели и сотрудники
Студентам
Абитуриентам
Наши выпускники
Конференции и конкурсы
Положение о творческом конкурсе для поступления на журфак ЮУрГУ
Положение о творческом конкурсе абитуриентов,
поступающих на факультет журналистики очной и заочной форм обучения специальность «Журналистика» (030601), бакалавриат (03060062) кафедры «Периодическая печать», «Телевизионная и радиожурналистика»
В целях отбора для профессионального обучения более подготовленных и наиболее творчески одаренных абитуриентов на факультете журналистики вводится творческий конкурс по специальности «Журналистика».
Цели и задачи – выявление творческих способностей и социального темперамента абитуриентов, как необходимых качеств, составляющих суть профессии журналиста. Кроме того, в ходе конкурса должны проявиться эрудиция, круг интересов и представление будущих студентов о профессии журналиста.
Творческий конкурс проводится в два этапа:
Тестирование и собеседование для всех абитуриентов.
Кастинг «Работа в кадре» или участие в блиц-интервью (по выбору абитуриента).
Максимальный общий балл по итогам творческого конкурса – 100 баллов.
Этап первый.
Тестирование включает в себя 5 вопросов на знание русского языка, литературы, истории журналистики и СМИ и проводится с целью определения общего гуманитарного уровня абитуриента в течение 15 минут.
Максимальный балл по итогам тестирования – 30 баллов.
Собеседование проводится в устной форме и содержит следующие темы:
«Журналистика в современном мире (телевидение, радиовещание, печатные СМИ)»;
«Почему ты выбираешь профессию журналиста?».
По итогам собеседования оценивается:
логика изложения и содержательность;
навыки владения литературной речью;
наблюдательность и коммуникабельность.
Максимальный балл по итогам собеседования – 30 баллов.
Этап второй (по выбору).
Кастинг «Работа в кадре» для абитуриентов, выбирающих специализации «Телевидение» и «радиовещание».
«Работа в кадре» – это выявление индивидуальных творческих возможностей и способностей абитуриента для обучения по специализациям «Телевидение» и «Радиовещание». В Учебном телерадиоцентре перед телевизионной камерой абитуриент должен произнести несложный информационный текст. Оцениваются телегеничность абитуриента, умение привлечь аудиторию, передать нужное настроение; владение речью, артикуляция, способность к продуктивной работе в экстремальных условиях эфира.
Максимальный балл по итогам кастинга – 40 баллов.
Блиц-интервью – для абитуриентов, выбирающих специализации «Периодическая печать» и «Компьютерные технологии в СМИ». В блиц-интервью одновременно участвуют 2 абитуриента. Один задает вопросы, другой – отвечает (и наоборот).
В блиц-интервью оцениваются способности абитуриента к общению, умение расположить к себе собеседника, формулировать вопросы на заданную тему, слушать и «слышать» ответы, делать аргументированные выводы, быть коммуникабельным. Темы интервью будут заявлены в специальных билетах.
Продолжительность одного интервью – 3 минуты.
Максимальный балл по итогам блиц-интервью – 40 баллов.
Приветствуется наличие творческого портфолио.
Творческое портфолио включает в себя:
Резюме абитуриента (фамилия, имя, отчество, адрес, образование, дополнительное образование, работа в СМИ: количество, темы и названия публикаций, профессиональные навыки и умения);
2 наиболее ярких социально значимых опубликованных или вышедших в эфир текста журналистских произведений (для печатных СМИ – заверенных печатью и подписью редактора; для телевидения и радиовещания – справка о прохождении в эфир и диски CD с записью видео- или аудио материалов).
Дипломы и другие награды абитуриентов за 2007, 2008, 2009гг.
Содержательное творческое портфолио может быть приравнено к сдаче тестов.
Максимальный балл за творческое портфолио – 30 баллов.
Когда будете, дети, студентами,
Не ломайте голов над моментами,
Над Гамлетами, Лирами, Кентами,
Над царями и над президентами,
Над морями и над континентами,
Не якшайтеся там с оппонентами,
Поступайте хитро с конкурентами.
А как кончите курс с эминентами
И на службу пойдёте с патентами -
Не глядите на службе доцентами
И не брезгайте, дети, презентами!
Окружайте себя контрагентами,
Говорите всегда комплиментами,
У начальников будьте клиентами,
Утешайте их жён инструментами,
Угощайте старух пеперментами -
Воздадут вам за это с процентами:
Обошьют вам мундир позументами,
Грудь украсят звездами и лентами!..
А когда доктора с орнаментами
Назовут вас, увы, пациентами
И уморят вас медикаментами...
Отпоёт архирей вас с регентами,
Хоронить понесут с ассистентами,
Обеспечат детей ваших рентами
(Чтоб им в опере быть абонентами)
И прикроют ваш прах монументами.
Апухтин Алексей Николаевич
1860-е годы
Стихотворение представляет собой обработку студенческой песни, известной в Московском университете в 1840-50 гг.
Эминенты (лат.) - высокопоставленные лица.
Пеперменты - мятные лепёшки.